Changer ), Vous commentez à lâaide de votre compte Google. Ta séquence est géniale ! Habiter une métropole – Géographie 6ème SEGPA, Patients – Grand Corps Malade – Séquence de français – 3ème SEGPA, Dénoncer les travers de la société – L’égalité entre hommes et femmes – Français 3ème SEGPA, Une vie de maths – Fichier de maths cycle 4 – 3ème SEGPA, Mes programmations pour l’année 2020-2021, 30 jours pour découvrir des métiers – Continuité pédagogique 4ème/3ème SEGPA, un atelier d’analyse de documentaire sur la ville de Mumbaï : l’, un atelier dirigé sur la découverte d’une métropole et de ses fonctions avec pour exemple la ville de New-York (j’ai choisi cette ville car j’ai eu la chance de m’y rendre plusieurs fois et ce partage d’expériences amène vraiment des discussions intéressantes avec les élèves) : le. ( Déconnexion / Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. Changer ), Vous commentez à lâaide de votre compte Twitter. Dernière mise à jour le 02/08/2020. Site Lettres-Histoire Géographie de l'académie d'A... Diffusion d’une évaluation sous Socrative, Ressources : numérique et histoire-géographie, 2de GEOGRAPHIE le tee-shirt, un produit mondialisé"des réseaux de production et d'échanges mondialisés". ( Déconnexion / 90% des élèves de SEGPA ont obtenu le DNB Professionnel (18 élèves sur 20) Pour les élèves de l'enseignement général, c'est le très bon taux de 88.6% de réussite au DNB que nous affichons. Je vais commencer demain ce chapitre et j’avoue qu’à cette heure j’étais toujours dans le flou. La dernière modification de cette page a été faite le 16 novembre 2020 à 15:53. En premier lieu : quelques ateliers pour parvenir à situer les grandes villes du monde (à venir). Voici ma première séquence de l’année sur « Habiter une métropole ». Les femmes dans la société française de la Belle E... 1ère Sujet dâétude : La République et le fait religieux depuis 1880. 3ème 4ème 5ème 6ème athlétisme bourse cdi club-presse développement durable ENT expos HAS laïcité liaison école-collège olympiades orientation rentrée scolaire SEGPA théâtre vie ⦠En premier lieu : quelques ateliers pour parvenir à situer les grandes villes du monde (à venir) Puis, je leur ai proposé 4⦠En vous souhaitant d’y trouver votre bonheur ! Avertissez-moi par e-mail des nouveaux commentaires. Enseignante en SEGPA depuis quelques années, je partage ici le fruit de mon travail et de mes réflexions pédagogiques. 1ère EMC Création dâun parcours en EMC avec Genially. Changer ). Voici ma première séquence de l'année sur "Habiter une métropole". EMC Laïcité. Puis, je leur ai proposé 4 ateliers tournants : Enfin une carte mentale qui permet de faire le bilan : des fonctions, des quartiers et des défis à relever dans la plupart des métropoles. 2de A distance : Exercice QuiZinière à distance Révolution, 2de Thème 2 : L’Amérique et l’Europe en révolution (des années 1760 à 1804). Je projette plusieurs images et propose aux élèves de prendre la parole sur les différentes images présentées ; nous refixons alors les bons termes et concepts. RENTREE DES CLASSES DE 6ème Vous venez dâinscrire votre enfant, en classe de 6ème, au collège Henri Wallon et je vous remercie de votre confiance. ( Déconnexion / Sexisme et discriminations. Nos élèves de 6ème n'étant exceptionnellement pas inclus en classe ordinaire cette année, j'ai récupéré une heure de géographie avec eux ! Préparation des cahiers : documents de ressources en SEGPA 6ème. Il se trouve que lâArt Plastique, ce nâest pas trop mon rayon, donc nâattendez pas ⦠Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter: Vous commentez à lâaide de votre compte WordPress.com. Evolutions des sociétés ces dernières années Ci-dessous, l'évolution par an (depuis 2012) des créations et suppressions d'entreprises en France, par mois avec des courbes en moyenne mobile de 12 mois afin de voir l'évolution et les tendances, idem par semaine avec des moyennes mobiles sur 4 semaines. Economie-Gestion Filières Voie Professionnelle. Le programme pour les élèves : Programme histoire élève ou Programme histoire élève Programme géographie élève Programme EMC 6° En espérant que vous trouverez ici votre bonheur pour traiter de cette séquence ! Bonnes vacances à tous ! ( Déconnexion / Remarque:. Des ressources pour enseigner en SEGPA ou ailleurs avec le sourire ! Les grands thèmes du programme : Programme 6ème 2016 Ma programmation : Programmation 2020 6ème La programmation de Segpavenir. 2de GEOGRAPHIE Cours : Les réseaux de transport et de communication. Et bien moi, je suis bien contente que tu aies récupéré une heure de géographie ð. Cette année [2013-2014], je dois faire deux heures dâArt Plastique par semaine à des 5° Segpa. Félicitations à tous les diplômés et maintenant, place aux repos ! 100% des élèves de SEGPA ont eu le CFG . Une fois cette réactivation effectuée, les élèves placent les images au bon endroit et complète les termes manquants sur la carte mentale. Nos élèves de 6ème n’étant exceptionnellement pas inclus en classe ordinaire cette année, j’ai récupéré une heure de géographie avec eux ! Enseignante depuis cinq ans en SEGPA, je partage ici des ressources et réflexions pédagogiques. TERMINALE Cours à distance Le monde au tournant des années 90. activité 1. ⦠Les femmes dans la société française de la Belle E... 1ère Sujet d’étude : La République et le fait religieux depuis 1880, 1ère EMC Création d’un parcours en EMC avec Genially, TERMINALE Cours à distance Le monde au tournant des années 90, 3°Prépa Métiers - Enseignement Moral et Civique Thème : Respecter les autres. Collège Debussy Avenue de Saint Donat, 26100 Romans-sur-Isère Tél : 04 75 02 27 55 ce.0260115j@ac-grenoble.fr Rectorat de Grenoble 7 Place Bir Hakeim, 38000 Grenoble Merci beaucoup ! Futurs élèves de 6ème : rentrée septembre (...) les enseignements optionnels au collège; ... Histoire-Géographie-EMC Lettres classiques. Bonne visite ! Bon courage ! Pourrais-tu me dire ce que tu as fait pour débuter sur la localisation des grandes villes stp ? En 2014, jâai publié aux éditions Hatier des petits cahiers dâentrainement au calcul posé (clic) articulés autour des ceintures de compétences. Ton partage est très précieux. Latin: Mathématiques. Il y en a un par niveau, du CE2 au CM2. Changer ), Vous commentez à lâaide de votre compte Facebook. J’ai pris du retard avec mes petits 6èmes, ils n’avaient pas tous validés les précédentes compétences sur les repères… Je n’ai à ce jour rien d’abouti à partager…et les circonstances actuelles vont retarder encore ce projet !
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